Im Rahmen des Themenfeldes „Europäische Union“ im 3. Semester der Oberstufe besuchte der GK Politik Q3 das Europäischen Haus. Hier wurde eine Plenarsitzung des Europäischen Parlaments simuliert, indem die Schüler:innen in die Rolle von Europaabgeordneten einer fiktiven Partei schlüpften und über einen Gesetzesvorschlag diskutierten.